Македонскиот јазик и македонската азбука

diyna напиша: Гледам, дискусиjава во последно време одслабна, затоа имам неколку прашаниjа: 1.Има ли французка, италиjанска, шпанска, германска, англиjска азбука, или сите пишуваат латиница? 2.Како е коректно да се назива азбуката, на коjа повекето словени пишуваме - кирилица или бугарска? 3.Дали има австриjски jазик? Или шваjцарски? Коj e матичниот jазик на Црногорците? А на нивните татковци и дедовци?

1. Тие пишуваат сите на латиница и никогаш истата не ја нарекувале според националната припадност. Никогаш тоа не се случувало, во ниту една институција. Но, затоа пак ја нарекуваат својата азбука француска, англиска, германска. Но, не ја нарекуваат англиска латиница, германска латиница итн.
2. Секако дека е коректно да се нарекува килирица. Но, словенските народи, за разлика од другите, имаат распространета употреба на термините: македонска кирилица, бугарска кирилица, српска кирилица и така натаму. За разлика од латиницата, во словенскиот свет, воопшто не постоел единствен центар кој би ја налагал азбуката и би ја развивал, како што тоа била Католичката Црква и Рим на западот. Таков бил случајот и со глаголицата, но, истата не се проширила никаде надвор од границите на Византија. Затоа и потребна е прецизација, затоа што нема таква поврзаност меѓу словенските народи, каква што има меѓу другите народи, поврзани преку еден центар- Рим!
3. Нема такви јазици. Црногорците нешто се обидуваа со азбуката, но не знам што точно сторија.

55 ГОДИНИ ОД МАТУРИРАЊЕТО НА ПРВАТА ПОСТВОЕНА ГЕ­НЕ­РА­ЦИ­ЈА ВО ШТИПСКАТА ГИМНАЗИЈА

Се чудевме што учиме на македонски

"Са­мо детството и младоста не се забораваат. Животот е како вруток. А врутокот е во детството и младоста, доба кое е исполнето со енер­ги­ја и забава", вели познатиот македонски поет Михаил Ренџов кој во Штип, заедно со неговите сокласници, прослави 55 години од ма­ту­ри­ра­ње­то во Штипската гимназија. Тоа е генерација која по Втората светска вој­на прва го започнала школувањето на македонски јазик.
"Ние бевме првата генерација ученици која по Втората светска војна уче­ше на македонски јазик. Штип беше ослободен на 8 ноември 1945 го­ди­на, а ние во ученичките клупи седнавме два дена подоцна, на 10 но­ем­ври. Ни беше кажано дека наместо на бугарски или на српски јазик, от­се­га ќе учиме на литературен македонски јазик. Мали, по малку збу­не­ти од новиот животен предизвик, без да трепнеме, ја гледавме и со раширени очи ја слушавме првата учителка. Тоа беше Слоботка Ку­ла­ко­ва, која важи за еден од доајените на штипското образование. Првата гра­ма­ти­ка која ја изучувавме беше од Круме Кепески. Секоја генерација за себе вели дека е најдобра или една од најдобрите, но нашата, по ими­ња­та и достигнувањата, навистина е славна и е една од најдобрите .На првите јубилеи од матурирањето пресметавме дека точно 90 отсто од оваа генерација го завршија високото образование, што претставува ви­сок, рекорден процент", вели Душко Радев, главен иницијатор и ор­га­ни­за­тор генерацијата да се собере и пак да седне во средношколските клу­пи.
"Нè има од сите бранши, доктори и економисти, занаетчии и архитекти, од поети до политичари", велат пензионерите Јордан Арсов и Боро Ден­ков.
По класниот час, матурантите од оваа славна генерација лека-полека, не­кои и со бастунчиња, заминаа кон излетничкото место Бриони каде што е за­са­де­но дрвото на генерацијата.

Kратка македонска граматика- Проф Г.Ј.Киселинов

Ако некој се интересира што објавувал Георги Киселинов во списанието Луч, може да види на темата "Македонски весници" каде што се наоѓаат некои броеви од списанието "Луч".

чоли напиша: Македон напиша: Делото на Леонард Мазинг и неговото значење за македонскиот јазик Мислим што реално погледнато делото на Мазинг немало никакво значење за развоjот на македонскиот език. то е било неизвесно на широката научна опшност (Тарту се наога далеко, далеко). Практически знаниjата му по македонското наречие се основува на дадените му податки од Иван Георгови член на известната фамилиjа Топенчарови од Охрид. Во статиjата пише: "...При тоа, македонскиот материјал е означен како „specific“ и останал непроучен..." Е, пита се? Кога е останал непроучен каква стоjност има делото на Мазинг? Неговите трудове видели бел свет чак през 1982 година. Кон таа дата македонскиот език веке е кодифициран и стабилизиран. Со тоа не отричам делото на Мазинг, казвам само што практически неговите трудови не са оказали никаво влиjание по езиковото строителство, зоштото те били неизвесни.

Точно е дека делото останало непознато и немало фактичко влијание врз развојот македонскиот јазик, или пак неговиот развој, но има влијание во однос на науката за македонскиот јазик, како и проучувањето на неговиот историски развој. Мошне е значајно тоа што самиот јазик бил наречен специфичен, односно на некој начин, самиот научник сметал дека македонскиот јазик е посебен јазик во време кога истиот не бил кодифициран.

Делото на Леонард Мазинг и неговото значење за македонскиот јазик




Изменето од Македон - 20.Февруари.2011 во 01:09

Ама се учело на црковен јазик, така ?

А што ти е тоа diyna? Диња? Не те иронизирав тебе, туку воопшто „тенденцијата“ за употребување на странцизми и тоа главно по српски/руски терк - соодветно. Македонски се пишува со мала буква, бидејќи е придавка. Ете да ти помогнам малку со македонскиот 

Што се однесува до Википедија, па и за Вилма Русеф не напишавме ние на Фејсбук, ама ајде, нема врска...Туку, тоа што е на Википедија, си го напишале на времето самите преродбеници.

Темава е за македонскиот јазик и азбука. А како пишува кај Пејчинович или Крчовски - јазик или език ?

А на твоето прашање ти одговорив. Ти праша на каков јазик пишувале и учеле Македонците пред еден век. Јас ти кажав да прочиташ на пример што пишувал Шапкарев по тоа прашање. Митовите се градат и од двете страни.