Петки и вистинско знаење

superboy напиша: да ми се случило да имам многу повеќе знаење од друг а да добијам помала оценка.Што да правам,си ќутев!Добар е законот кој го воведоа: Се прави тест на крајот од уч. година и ако ученикот на тестот добил за 3 (или повеќе) помала оцена наставниците ќе бидат казнети.Сепак сите знаеме колку наставниците им е важна платата па дури мислам дека ќе се случи нешто неријатно.Тие упорно ќе ги намалуваат оцените плашејки се дека децата ќе добијат слаба оцена на тестот и ставаат дури премали оцени.Се прашувам што ќе се случи ако тие учителите ставиле за 3 помала оцена од добиениот тест?Ако и за тоа следува казна,јас би рекол дека законот е сосема во ред...

...sega e aktulno ...sistem 3... zlatna sredina... promashuvanjeto e za 1 ocenka... nikoj nejke edinica... a sekoj ne znae za 5....sekogash ima samozashtita vo neparen broj oceni...

zbunet напиша: Бев единствениот во прво оделение кој доби единица по македонски, може да се замисли како тоа влијаело на мало дете додека цело оделение му се смее. Тоа предизвика да бидам најслаб ученик како начин за отпор кон образовниот систем. Изгледав како малоумен, но бев само револтиран уште од мали нозе. Многу подоцна сватив дека остнатите не се психопати.

...zatoa sega do III odd. ucenicite se ocenuvaat opisno... nema edinici..nema frustracii kaj decata...

defma напиша: Не верувам дека денешните петки го оценуваат вистинското знаење, се почесто учениците размислуваат како на полесен начин да добијат петка без да учат, а не се насочуваат кон вистински да се информираат за одреден предмет, дури и она што навистина ги интересира го има значењето како да се добие 5, а не навистина да се продлабочи во проблемот.

Кај нас родителите ги добиваат петките.
Едни со молба, други со пари, трети со закана...
Како може од 25 ученика да има 15 петки?
Толку многу ли учат нашите деца???

Не верувам дека денешните петки го оценуваат вистинското знаење, се почесто учениците размислуваат како на полесен начин да добијат петка без да учат, а не се насочуваат кон вистински да се информираат за одреден предмет, дури и она што навистина ги интересира го има значењето како да се добие 5, а не навистина да се продлабочи во проблемот.

mamamd напиша: ... е моја бутел...баш помислив на тебе... и знам колку си против несредените работи во образованието... и сега знам... од септември ке читаме реакции од родителите... зголемен број тестови... секоја недела тест... од петкоманија ке се премине на тестоманија... ке се ЌтренираатЌ децата за постигнување високи резултати на тестовите... ке биде збогум усно презентирање... евала да сум грешка...

...i se realizira ova...samo po nepolni 3 meseci. Vikend brojot na Vreme posveti duri dva napisa na ovoj problem. Se zalat roditeli, decata naednash dobivale poslabi oceni, a pred toa imale samo 5, decata go gubat psihickiot mir, stanuvaat nervozni, agresivni, apaticni. Nigde vo napisite ne sretnav izjava od ucenici i roditeli cii deca si dobivaat kontinuirano 5. Dali tie deca pak ucat so ist intenzitet, dali niv profesorite/nastavnicite im pishuvaat pomali oceni.  Baravme realnoocenuvanje, dobivme realno ocenuvanje e sega ne cini.

treba na nekogo tamu non stop da mu se pusta refrenot

-- kuda plovi ovaj brod....

Изменето од butel2 - 22.Јули.2008 во 20:25

koga prvo ke se donese zdrav zakon za rabotni odnosi i ke se pocituva, togas se ke bide poinaku. Nekogas roditelite rabotea od 6 do 2 ili od 7 do 3, pa imaa vreme za se, megju drugoto polovina den da go pominat so decata, zaedno da rucaat, semejniot rucek e mnogu vazen , zaednicki vikendi.... denes roditelite rabotat od 6 do 6, pa taka ostanuvaat i decata po gradinkite i ucilistata... denes i ne se znae za semeen rucek nitu vo nedelite ... denes nastinati deca odat vo gradinka i na uciliste so sirup .... denes mnogu raboti se izbegani od kolosek ....

zatoa imame denes mladina koja pie i se drogira po parkovite, maldina koja ne znae da pocituva postari, mladina koja mnogu raboti ne znae....

Vo Hrvatska maturantite se slikale pokraj kukast krst.... dali i nie ovde ne treba da se zamislime nad takvo nesto...

a vinata najveke e vo vladata , bidejki na toa sto posocuva roditelot, nastavnikot slegnuva so ramenata i ima eden edinstven odgovor, no takva e programata, jas rabotam po nea . na ona sto posocuva nastavnikot , negriza na roditelot za deteto prepusteno edinstveno na ucilisteto, roditelot ima isto eden edinstven odgovor - pa jas za toa dete rabotam od utro do mrak . rabotodavecot ne go interesira vaseto dete , ima rabota i ke sedis 12 saati .... ako ne, ima koj da raboti...

vladata e taa sto ovie problemi treba da gi resi

otidov i off topic , ama i ne otidov, bidejki seto toa e vrzano edno so drugo.