Што се случува со нашето образование?

И додека даскалите колективно одмараат, некој ги вознемирува со резултати од анкети.

Една третина од наставниците предаваат како во социјализмот

Се случува циркуз
1. Оние кои треба да ја штитат законитоста -први ја прекр шуваат. Даскалите се под тежок мобинг за 5 од директори, инспектори и кој ли не. И нормално е да ги фати инат па да пишат 5 и на оние деца кои цела година учат (просечно) ама за нив нема кој да ургира.Кад е бал нек е маскенбал. Па после сите зборуваат како не се реални оценките. Да бидат-ама за другите не за нивните
2. Часовите мора да се со 100% реализација. Ама не е важно што седмичниот фонд се качува и на 30 часа и не е важно што децата не се роботи. МОРА. Даскалите мора да испланираат и да реализираат толку колку БРО предвидело иако владата/МОН предвиделе бајаги неработни денови. Е ЧУМУ ни се неработни денови кога часовите кои тој ден се губат МОРА да се одработат како 7...8...час низ другите денови??? Дедо Боже помагај (или ти премиере,министре-било кој кој малку знае и умее да го пресече) ова НЕУМИЕ. Тоа што за деновите кога се работни ама не наставни -Ден на дрвото, Ден на екологијата течат и наставни (ама без книги) активности тоа оние кои од пракса немаат ни мало п не разбираат. Запнале-часови со книги и тетратки и ТОЧКА. Како бре она што го работеа во среда да се запише во петок Ооооо боже спасувај од формалисти

Абе ај кинезите убаво не си ја знаат азбуката ние ќе ја учеме...
глупости само да се форсира нешто разбирам ... циркус

Еве ја најновата лудост:
Одењето во градинка можеби ќе стане задолжително

zagor напиша: ...и ако ги пуштиш кој ќе ти ги чува ма?или нека трчаат по улица и пред коли?Не дека требаат по толку часови да бидат свиткани во училишните клупи и по тоа курсевите за пари иако веќе од самите торби и ранци кичмите им се искривија....но треба нешто друго да измислат платениците од народот.Ако веќе остануваат во школите нека се занимаваат со активности кој не го заморуваат мозокот и не им претставува напор или состојба на телото кое е штетно по развојот.На што личи дете во предучилишна возраст наместо да си спие мирно тоа размислува како ѓе му биде часот по математика..еееееј,математика..па и обичен круг или множество да е,сепак тоа е товар за него.Ова јас вака полуписмен го пишувам не мора да е точно. Барем се фалат имаат школо завршено.

И уште еднаш: „...Ако веќе остануваат во школите нека се занимаваат со активности кој не го заморуваат мозокот и не им претставува напор или состојба на телото кое е штетно по развојот.На што личи дете во предучилишна возраст наместо да си спие мирно тоа размислува како ѓе му биде часот по математика..еееееј,математика..па и обичен круг или множество да е,сепак тоа е товар за него. ...“

Сосема се согласувам со Загор

Изменето од ПодВодно - 24.Април.2012 во 23:13

Јас од прво до четврто одд. (во СФРЈ нали) имав 4 часа... кое дете на 7-8 годишна возраст може тоа да го издржи, 7-8 часа ??? Тие од министерство да си го стават прстот у... на чело и да скратат барем 2-3 часа на децата... стварно, во денешно време не можеш да видиш деца на улица како си играат, ама не е до децата, едноставно немаат време за игра... 7 часа + домашни задачи + фејсбук +  курсеви по англиски, тренинзи, балет за девојчиња (божем да не се дрогираат ) ... и кога ќе се освестиш... отиде детството...

Со нашето образование се случува преоптоварување:

Учениците не можат да ги издржат часовите

Целта е веројатно да се прегорат скапоцените мозочни клетки уште на млада возраст кај идните послушни „андроиди„.