Министерство за образование

Grobnicka lektira

Слушнете го ова: „Си била една баба, која имала девет машки деца и едно девојче. Се случило, та умреле осумте машки деца и од деветте останало само едно момче – Костадин и девојчето Тодија. Станал братот и ја свршил сестра си на далеку три месеца и три дни зад Црното Море. Најпосле ја омажил. Штом ја омажил и тој умрел“.

да бе.... а Пепелашка не го чистела грашакот со гулабите, туку отишла во шопинг....ппппффф...

Пепелашка у ствари била шмизла и  плавуша и кога на крај успеала да купи на попуст кристални чевличиња Manolo Blanik, и за инает на другарка и Снежана се проврцкала пред нејзините седум дечковци и тие веднаш на газ паднале

Бидејки новиот министер е прозападен најверојатно такви одлуки и ќе донесува.Значи може да очекуваме да оди во согласност со времето

Горештината ќе го одложи поаѓањето на училиште?

Gorazd777 напиша: министерчено ,како и претходниот тотално промашување,никако да разберат овие псеудокомунистички деца,дека треба образовниот систем да го сменат и олеснат,да не биди терет за децата,веќе таа деветтолетка,не само што стана баук,за првачињата,но овие експерименти(првата генерација)кои сега се шесто одделение,ќе учат по стариот добар КОМУЊАРСКИ СИСТЕМ,и тоа 12 до 13 предмети со изборен,така ли Министерчле ЛИГАВО те учеа да теретиш деца,уште нема напредок во вашите ЗАКРЖЛАВЕНИ мозочиња? И уште нешто ,кој вели дека нема тоталитаризам во образованието,а што е догматскиот предмет веронаука,кој се воведува како редовен од шесто осмолетка,па ако сака паторестата револуција,да убива и малтретира ,како секој мафијаш од запад оди на крајот од неделата и ИСПОВЕДАЈ се кај твојот духовник,не малтретирај друг.

Сите кои работат во образование знаат дека предметите не се многу именети САМО заради огромниот број наставници кои ќе останат технолошки вишок доколку дојде до нагло пресекување-укинување на некои  предмети. Добро е  што се размислува така, односно што во меѓувреме се организираат обуки за еден вид преквалификација во сродни групи предмети.
Неколку пати спорев и останувам на ставот дека ДЕВЕТОЛЕТКАТА е само преименување и дека ЗАБАВИШТЕТО само се прекрсти прво одделение. Секој кој сака може и треба да разбере дека нема којзнае колкави промени во организацијата бидејки процесот на описменување тече во  второ а не во прво.
Бројот на часови во одделенска настава е зголемен со воведувањето на 2 односно 3 часа англиски јазик која иницијатива е за поздравување бидејки родителите се спасени од плаќање к*рс. Изборните предмети се САМО замена за слободните ученички активности. Во предметот Творештво во 3, 4 и 5 одделение се опфатени сите активности кои се реализираа на слободните ученички активности. Знач засега промените (преименувањата) се со позитивен тренд.

...еднаш прашав,сеуште не ми е јасно,како е можно во една грст земја да има за исто одделение два-три учебници од различни автори?...плус оние на другите јазици...
дали е тоа само поделба на колачот на повеќе автори наместо на еден..?мислам за тендерите..
стварно,ако има некој да ми образложи зошто е тоа ..вака!.

Редно е министерот да размисли околу државниот просветен инспекторат и девалвацијата која од таму се спроведува со несоодветни изјави.
Бадијала трудот на сегашниот министер (како наследство добиено од претходниот) за дигнитетот на просветните работници кога токму од ДПИ го рушат на секој чекор и во секоја прилика.
Искрено, мило ми е што барем некој успеа и нив да ги девалвира (иако не е законски)

Затворени вратите од ДУТ за просветните инспектори