Самооценување на учениците

Важи, ќе се потрудам утре да биде

Вакви песни учениците со задоволство би ги читале и би дискутирале со часови за нив. Напиши една збирка може оние од Педагошки завод ќе ја стават во програмата.
------------------------------------------------------------------------------------------------
Bi bilo plagijat, ne ja izmisliv jas. Imam mnogu vakvi biseri od ucenicite.Nastavnicite od V-VIII koga "fakaat" vakvi tvorbi, obicno gi nosat kaj ucitelkite i im velat"eve shto gi naucivte, gledaj so shto se zanimavaat". Ucitelkite go nosat grevot na nediscipliniranite  se dodeka ne zavrshat VIII, a zaslugata za dobrite ucenici nastavnicite si ja prepishuvaat sebesi.
Inacu ostanuvam na stavot deka decata se realni koga stanuva zbor za svoite ocenki, vo nashiot vospitno-obrazoven sistem mnogu malku im se veruva na decata...nastavnicite se kritikuvaaat...a nikoj ne saka mnogu da promeni...pr. da pocnat so brojot na deca vo paralelka-nikako pogolem od 20. Togash ke imame sledenje na znaenjata i dostignuvanjata, realno ocenuvanje, samoocenuvanje...

Iskreno i prvacinjata se realni, samo imaat zelba da dobijat petki...so opisnoto ocenuvanje -Ke mi pishesh bravo? E malku tuka si zgreshil, ke popravish. Dobro ama posle ke mi pishesh bravo...Znaci petkata se zameni so bravo, so edna, dve, tri zvezdicki...Realno, vo prvo treba da dostigneme nivo da se opismenuvaat bez opteretuvanje...da nema nikakvo ocenuvanje...neznam.. so najmalata vozrast e mnogu specificno...ako ne vrednuvash realno go naviknuvash na nemanje samokriticnost, ako go nagradish za da ne go razocharash, moze da prodolzi bez trud...ako ne go nagradish moze da mu nabiesh kompleks deka ne e sposoben... A nemozesh da si realen koga gi gledash kako se macat, go stiskaat molivceto-traga na prstinjata si ostavaat...jaziceto izvadeno i stisnato so zabcinjata...nodzinjata staveni na stolce ... ej ne mozesh da ne go pogalish, pofalish...Toa treba da se dozivee, da se soocish so tie ocinja- bademcinja...Strogosta da se ostavi za pogornite oddelenija

majstorce62 напиша: Ако професорите во средните училишта ја спроведат оваа метода на оценување ќе бидеме прва земја во светот според процентот на оценките.

Прашање е колку сме спремни за таков метод на оценување?

majstorce62 напиша: orlov напиша: majstorce62 напиша: Ако професорите во средните училишта ја спроведат оваа метода на оценување ќе бидеме прва земја во светот според процентот на оценките. Прашање е колку сме спремни за таков метод на оценување? Појди од себе, под претпоставка да си ученик во средно или основно!

Во време кога во тренд е софистицираното работење, јас иако сум средината на минатиот век, можам да појдам од себе, но како твоите врсници кои незнаат што е тасатура да појдат од себе? Тие би сакале но можеби некој ближен твој не го сака тоа? Дали се сложуваш со ова кое го пишувам. Јас мошам и сакам, но повеќе од сигурно е дека морав во осумдесетите години да учам да работам на компјутер.
Сепак реално треба да се погледа не нештата.
Тоа што некој во образованието сака да створи уште една класа за елиминација, тоа е бизнис- политика.

во основно имавме наставник по географија и тој отприлика го применуваше овој метод на малку поинаков начин: