Ova dolgo vreme stoese skrieno bidejki bese na srpski, pa go zaboraviv.Soglasno pravilata na forumov go podprevedov pa eve go na makedonski   Sega vo kontekst na situacija  so nastanite vo ucilistata- ubavo se gleda deka imame kup falinki. Citam i se prasuvam- Koj kaj nas bi prifatil vakov red i disciplina? Koj od nasite glavusi ke dozvoli ucitelkata da mu go prevospituva deteto, da go natera da ne kasni, da ne vleguva vo uciliste

Ima edna izreka koja kazuva deka i: Site igraat fudbal, samo Germancite pobeduvaat.  Zosto? E pa imaat dobar obrazoven sistem.

Prvite dve godini vo shkolo se tra la la. Crtaat, lepat, bojat i voglavno ništo ne učat. Decata  rano odat vo skolo  Znači, sekoj koj  napunil 6 godini MORA vo školo - osven ako roditeljite  i dečjiot psiholog ne dokažat  deka može poradi problemi da se  prolongira na  uste edna godina. 

Znači so nepolni 6 - vo klupa.  Tie prvi dve godini se  uči  - tempo, disciplina, rabota i red .

Doagjanje

Za početok treba da go sovlada novoto okruženje. Nema mazenja. Posle 4 dena dozvola da vleguvaat vo školo roditeljite , so decata se pozdravuvaat  pred kapijata. Nema ligavenje  i nema mama da im obuva papuči. Tamu  decata se vo  papuči vo  školo. 

Kasnenje

Nema kasnenja. Učitelkata kažuva deka koj kasni dobiva kazna. Što e kazna? Učitelkata so  prehranbena  farba farba eden zab. Site znaat deka  toj den si  zakasnil vo  školo. Nema šansi da se zakasni sledniot pat.

Tempo

 Deteto mora da pred treto oddelenie da pliva i toa so site sertifikati, odi na  nekoi von nastavni aktivnosti. Muzika, balet, sport. Ako nema tempo - nema ni postignuvanje. Raspord na dnevnite aktivnosti, planiranje i pakuvanje e kluč za sekoj  den. Bez pripremi nema ni uspešen den.

Disciplina

Nema diveenje. Osnovnoto školo koe trae samo 4 godini e odvoeno  od gimnaziiite ili zanatskite  koji počnuvaat pokasno(kaj nas   5. odd, sega 6). Ima školi koji se zaedno   no tie   se na loš glas. Decata se  mirni oti  nemaat  na kogo da se ugledaat.

Dostignuvanje

Prvite dve godini se učat na  se gore nabrojano. Treto i četvrto oddeleie  se bodiraat  za ponatamosniot  uspeh vo školo. Koj e dobar  može vogimnazija koj e pomalku  dobar na realka (ova neznm sto im e), a restoto na zanat. Se pretresuvaat  decata so 10 godini. Ako roditelot ne moze  da odluči za što se nivnite deca -sistem ke odluči.

Lični kontakti so učitelkata

Ne e poželen preterano. Ima nekoi tetratki  kade možete da se dopisuvate i da prasate  šta vam ne vi e  jasno. Obavezno da zakažete termin pred što dojdete. Dojdete nekolku pati godišno no, da se najvite.

Изменето од mamamd - 05.Февруари.2011 во 09:45

....jas se ,...ograduvam!

Демократијата во воспитувањето на децата е убава работа но се до оној момент кога тоа не преминува во анархија и кога децата не можат да се сопрат во самоповредување, повредување на своите врсници и повредување на возрасните. Најстрашно е кога децата немаат респект и почит (не сакам да зборувам за сттрав) ни од оние кои ги образуваат (воспитувањето е работа на семејството). Жална е сликата кога во образовна институција ќе се види расплакана наставничка/професорка која законот ја обврзува да работи до 62 години и која не може да се справи со разјарени пубертетлии кои и лепат мастики на стол, и ја тргнуваат столицата за да падне и така да пропадне часот.
Истите тие деца потоа се одбранети од родителите или училишните психолози/педагози и кривицата секогаш се бара во неспособноста да се анимираат.
Факт е дека на 60...62...64 години не се работи со тинејџери но законодавецот така одредил и тука очигледно самите просветни работници не можат ништо да сторат.
Факт е дека со законот не е дозволено повторување на децата, па нивното незнаење се провлекува во погорните одделенија
Факт е дека за незнаењето (толку дал господ) потоа се мава со дрва и камења врз просветните работници дека се неработници (не велам дека нема и такви) . Па не беа ни во наше време, ни по ни пред него сите петкаши бре, па завршија факултети, станаа солидни граѓани.
Факт е дека “канцелариски господа’ од БРО, МОН, без ден пракса и работа со деца катадневно солат ум како да работат овие кои денот го минуваат со деца. Никој од нив еднаш, ама само еднаш не дошол да влезе во училница, да застане и да го сработи она кое просветните работници ги убедуваат дека така не оди,
Факт е дека родителите ги оставаат децата во училиште до 17 часот во период кога се градат како личности и кога најмногу им треба вниманието и грижата од родителите.
Има многу факти кои после реперкуираат со
Руски рулет на македонски начин

Овој напис треба сите родители да го читаат, препрочитаат, па да се позамислат
Десет отсто од македонскиот криминал - дело на малолетници
Знаено, но пак се повторува...повторува.

Според познавачите, најголем дел до малолетниците се впуштаат во темниот свет на криминалот поради лошата материјална состојба на нивните семејства и нарушените односи на родителите, кои решавајќи ги меѓусебните недоразбирања целосно забораваат на своите деца, кои остануваат сами на себе.

Пред и позади мојата зграда има два прекрасни парка (на времето заради решеност за неглсање -бојкот на сите партии-почнаа да ни се удвараат сите и ни изградија паркчиња-едно СДСМ, едно ВМРО)
Пред два/три дена пијејки кафе на балкон слушам силно тропање-кршење. Кога погледнав видов една група деца на возраст од 13-14 години. Неколкумина ја откорнаа клупата и ја кршеа а 2-3 снимаа со мобилен.Пред да имам можност да изреагирам -до нив дојде еден маж на свои 35-40 годии. Децата веднаш направија круг околу него спремни да го нападнат, но мажот смирерно им покажа нешто (претпоставувам полициска легитимација-оти е полицаец) и тие веднаш се смирија.Што се случи понатаму незнам-заминав на работа. Но цело време се прашувам што е тоа што ги тера децата на таква агресија? Што ке беше ако случјиот минувач не беше полицаец? Знаат ли родителите каде им се децата во “касните“ утрински саати-кога цела ноќ не им се прибрани дома? Дали е нормална толеранцијата на „детските нешта„ пропратени со малтретирање на случајни минувачи, државни материјални добра, агресија од секаков вид која накрај стигнува до некоја фаза на садизам?

Хроника - Тинејџери мачеле животно

 

sanja-a напиша: Родителите одговорни!!! денес ми се случи да му помагам на комшивчето околу задачи математика,зашто останало на продолжителна...а мамица негова отиде у шоп шопинг која одговорност е тоа...и после наставниците криви за се...жими мајка

Сигурно дека не можат и не треба да се товарат наставниците за се и сешто, но за вакви ситуации тие навистина се криви штом го оставиле на продолжителна. А најкрив е оној кој ја осмислил и ја изгласал таквата програма.

Ако на некое дете во основно или средно не му оди или не го интересира некој предмет тогаш тоа наставниците треба да го воочат и да му прогледаат низ прсти а не да го малтретираат него и родителите а и себе си со дополнителни настави, поправни испити и повторувања одделенија или години.

Ако некогаѓ дојде потребата од нешто, детето самото ќе побара да го научи тоа. До тогаш најдобро е да се занимава со оние предмети или нивни аспекти кои кај него будат најголем интерес.

mamamd напиша: Zajcef напиша: бидеќи родителот не може да знае,еден куп деца има што ќе се облечат како што треба пред родителите и ќе појдат кај другар/другарка и ќе се преслечат/остават се.Од друга страна професорот ги гледа децата пред патувањето и слободно може да ги прати дома тие што не се соодветно спремни.Исто така се гледа спремноста на детето-не можеш дете од 100 килогарами да го носиш на планинарење,посебно не на оваа жештина.   Значи не ги обвинувам професорите ама не е убаво тоа што се сакате да префрлите на родителите иако голем процент од вас се крајно не одговорни луѓе.И да-гласам за строги казни за сите пропусти во образованието,посебно вакви несреќи... Значи детето МОЖЕ да го излаже родителот, ама професорот треба да знае како тргнало од дома. Треба да го врати назад „дебелкото“ ? Некој ќе побара да го врати слабичкото оти нема кондиција?! И нормално после децата и родителите имаат право да го осудат заради девалвација, заради поделби!!! Децата смеат да ги лажат родителите, родителите смеат да бидат излажани?! За последната реченица нема да коментира. Се согласувам, дека во сите професии има залутани. Строги казни за пропусти во образованието смее да има, но дали смее и дали трба  да има строги казни и за родителска одговорност.